Какая бы там ни была форма связи, можно ли ожидать четырёхкратного роста средней оценки на экзамене? При том что увеличивать расходы можно бесконечно.

А если нет, то какой смысл рисовать на одном и том же графике несравнимые величины и сравнивать тёплое с мягким?