Выпрямляем путь истине

"В нас ещё до рождения наделали дыр. И где тот портной, что сможет их залатать?" В. Цой

Суть дела проста. Несмотря на её важность, в школе этому не учат, по понятным причинам. Многие люди так и живут всю жизнь вслепую, на автопилоте. Их всегда легко узнать: они выглядят внешне как нормальные люди. Но если присмотреться становятся ясно, что это просто машины, действующие по программе, заданной врождёнными и злоприобретёнными рефлексами. Впрочем, есть надежда, что где-то внутри них спит нечто живое. Общаться хочется именно с ним, но оно спит. И пока оно спит, я продолжаю ему рассказывать эти байки. Начну, как обычно, от самых основ.

Каждый отдельный человек развивается. Это развитие представляет собой процесс увеличения багажа и упорядочения знаний об окружающем мире. Этот багаж можно представить в виде ёмкости (память) с водой (информация, сведения, знания). Как это происходит реально?

1. Знания хранятся в памяти, но память несовершенна. В чём именно?

Во-первых, процесс заливания воды в ёмкость непрост. Труба через которую заливается вода тонковата. Поэтому в каждого конкретного человека невозможно при всём желании запихнуть больше некоторого порогового значения информации в единицу времени. У каждого конкретного человека толщина трубы различна, но у всех она ограничена. Поэтому, например, объём школьных знаний заливают в каждую человекозаготовку десять лет, а не один день. За один день столько через трубу просто не пролезет.

( Read more... )