Teacher's day

[leo_sosnine]

По поводу важного с т.з. сумасшедших дня учителя хочу повторно запостить этот хэйтграф:



Учитель, в среднем, это паразит на теле общества, прожиратель наших налоговых денег, кормить их перестать мы не можем, спасибо государству.



Учитель! Ты -- гнида!

Comments

[rampitec]

Нужен кто-то, у кого можно спросить непонятное. Не на 100% времени, конечно, для ученика. И еще нужен кто-то с кнутом, а то учиться не будут. С этим, я так понимаю, в Америке не очень, это нас в Союзе гоняли как могли. А при царях розгами, говорят помогало.

Другое дело, что эта математика потом 1% нужна. Не то чтобы они не могли извлечь из нее какую-то пользу, если б знали, но все равно все забыли и не используют. А начиная от квадратных уравнений и вообще очень мало кому нужна. Ты вот когда последний раз квадратное уравнение решал? Мне с института раза три всего пришлось.

[leo_sosnine]

Квадратные уравнения близки к программированию, в этом полезны.

Квадратные (и не только) уравнения также нужно уметь решать не для нахождения иксов и игреков, как мы делали в советской школе, а для подгонки экспериментальных графиков. Ну там, допустим, различные кривые насыщения и прочее. И в электронике в вашей конторе инженеры твои то же по этим же причинам их гоняют, я думаю, постоянно.

Кроме этого, хотя это просто мнение, мне кажется навыки математики полезны в плане наведения порядка в голове. Ну, например, идея того, что иначе просто не может быть, т.к. решение другое, часто пригождается и в социальном плане. Из А следует Б, а если по телевизору говорят что нет, то этого не может быть. Песдят.

[euthanasepam]

Без четырёх, по меньшей мере, базовых наук человек остаётся обезьяной с любыми прочими дипломами, званиями и учёными степенями: математика, физика, химия и астрономия. Это элементарно проиллюстрировать на любой жизненной ситуации, в которой испытуемый показывает непонимание, например, распространения тепла в каком-либо материале. И уже ясно, что человек идиот. Он не имеет адекватного представления о мире, в котором живёт. Он взаимодействует с предметами на уровне магии. Он обречён верить, а не знать. И рано или поздно он будет голосовать за какое-нибудь говно, потому что неполноты своих знаний не ощущает.

рано или поздно он будет голосовать за какое-нибудь го

[rotbar]

Тогда надо преподавать философию, логику и политологию.

[euthanasepam]

Разумеется. И языковедение, и биологию, и музыку. И физкультуру.

Хотел даже добавить замечание, что не следует мой коммент воспринимать как пренебрежение к гуманитарному знанию, но поленился.

подгонки экспериментальных графиков.

[rotbar]

Давно уже делаются на специализированном софте, если не в табличном процессоре...

[euthanasepam]

Да и да по первому абзацу. Очень сложно самостоятельно учиться, когда не у кого спросить о самом главном и самом важном и приходится всё ценное нащупывать со скоростью черепахи, и когда некому заставить этим заниматься.

[scif_yar]

>> А при царях розгами, говорят помогало.
-
гугль - швамбрания - читать за что полагались розги